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Gabinete de Logopedia en Valladolid

¿Qué es el Síndrome de Asperger?

23 febrero 2020 | en Fonema.

Desde 2007, el 18 de febrero se celebra el día internacional del Síndrome de Asperger. Por ello, hemos decidido dar conocimiento e información sobre ello.

El concepto del síndrome de Asperger nació de la mano de Hans Asperger, en 1944, tras observar detenidamente las características comportamentales de varios pacientes del Hospital Universitario de Viena. Realizó un registro sobre niños con más de 3 años, a los que vieron graves deficiencias en la comunicación pragmática y el uso social del lenguaje. Aunque daba mucha información sobre estos niños, no proporcionó criterios diagnósticos.

El síndrome de Asperger es un trastorno neurobiológico caracterizado por la presencia de dificultades en las habilidades sociales y en el uso del lenguaje con fines comunicativos; un comportamiento repetitivo y perseverante; y una limitada gama de intereses , que comparte características nucleares con el autismo. Los trastornos del neurodesarrollo son un grupo de trastornos que tienen su origen en el periodo de gestación. Se caracterizan por deficiencias en el desarrollo que producen limitaciones en áreas específicas o limitaciones globales a nivel personal, social, académico, laboral, etc. http://www.autismo.org.es/actualidad/articulo/lo-que-no-sabias-del-sindrome-de-asperger

En la nuevo DSM-V (Manual para el diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. APA, 2013) el síndrome de Asperger pasa a entrar en el criterio diagnóstico de Trastorno de Espectro Autista (TEA), donde se incluyen:

  • Autismo infantil
  • Trastorno Desintegrativo Infantil
  • Síndrome de Asperger
  • Trastorno Generalizado del Desarrollo, no especificado.

Las personas con Síndrome de Asperger presentan unas características comunicativas muy llamativas, como por ejemplo:

  • Dificultad para entender la comunicación no verbal (gestos, expresiones faciales, etc.) y los mensajes sutiles.
  • Podrían hablar durante tiempo de sus propios temas de interés, pero presentan dificultades para saber cuándo terminar la conversación.
  • No sabe elegir temas de habla social con otras personas («conversaciones de ascensor»),
  • Comprende el lenguaje literal, según el significado exacto de las palabras. No comprenden las bromas, los chistes, las metáforas o los sarcasmos.
  • Su expresión verbal es correcta pero suelen utilizar un lenguaje muy formal, siendo demasiado preciso, técnico e incluso pedante.

Para realizar un diagnóstico correcto, es necesario que varios profesionales integren una correcta evaluación desde distintas perspectivas para descartar otras hipótesis diagnosticas antes de dar un dictamen.

Una vez confirmado el diagnóstico, debemos integrar al paciente y su familia en el tratamiento multidisciplinar, para mejorar las actitudes y carencias que pueda presentar.

En Fonema, contamos con profesionales del ámbito de la logopedia, la psicología y la terapia ocupacional, preparados para trabajar con pacientes con Síndrome de Asperger. https://www.logopediafonema.com/

No dudes en pedir información. Te esperamos en el gabinete de Logopedia Fonema.

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